Un estímulo es
cualquier cambio que es capaz de producir una respuesta por parte del
organismo, los receptores de los estímulos son estructuras muy especializadas
capaces de percibir dichos estímulos y convertirlos en impulsos nerviosos. Los
receptores se clasifican en:
- Mecanorreceptores: son sensibles a cambios de presión
- Termorreceptores: son sensibles a cambios de
temperatura.
- Quimiorreceptores: sensibles a cambios químicos.
- Fotorreceptores: sensibles a cambios de luz.
Los
receptores están conectados a terminaciones nerviosas que transmiten la
información hasta los centros nerviosos donde se elabora la respuesta.
Los seres
vivos se relacionan con el entorno para obtener alimento, proteger y conservar
la vida. La irritabilidad es la
respuesta que presenta un organismo ante un estímulo ya sea físico, químico o
biológico. Con este proceso se perciben
las características del fenómeno y se logra la reacción del organismo.
La
irritabilidad es importante para los organismos pues garantiza la
supervivencia, es una forma de obtener alimentos, sustancias nutritivas y
energía solar.
LA IRRITABILIDAD EN LAS PLANTAS
Las plantas son
capaces de percibir estímulos a través de diversos tipos de células receptoras.
Los estímulos más comunes son: los luminosos como radiaciones o variaciones en
la intensidad de la luz, las variaciones mecánicas como roces o golpes y los
cambios de temperatura y humedad ambiental.
Las plantas
responden a los cambios en el medio buscando las mejores condiciones para
desarrollarse. El tropismo es el movimiento que realizan las plantas como
respuesta a un cambio del medio ambiente. El tropismo positivo consiste en el
movimiento que hace la planta hasta el estímulo, ejemplo: cuando una planta se
coloca en un lugar oscuro ella busca la luz.
El tropismo negativo es cuando la planta se aleja del estímulo.
El
fototropismo es cuando a una planta se le varía la ubicación de la luz, la
planta realiza un movimiento buscándola porque la luz es indispensable para
realizar la fotosíntesis.
Las nastias
en cambio son movimientos de una parte de la planta que se producen sin orientación
y son pasajeros, la planta vuelve a su posición inicial al cabo de poco tiempo.
LA IRRITABILIDAD EN LOS ANIMALES
Es la forma
cómo reaccionan los animales ante los estímulos del medio
LAS FEROMONAS: Son sustancias químicas producidas
por los animales y constituyen un estímulo químico, los animales detectan las
feromonas a través del olfato y les sirve para comunicarse, para el
reconocimiento de la pareja con fines reproductivos.
Actualmente
se utilizan feromonas para atraer y capturar insectos que causan daño a
cosechas o algunos insectos que se requieren para fines investigativos.
En los
animales la irritabilidad presenta varias respuestas.
-
Los
insectos reaccionan ante la luz, cuando se enciende un foco los insectos
adultos vuelan cerca de él, las larvas de los insectos evitan la luz.
-
Las
moscas son atraídas por los olores de algunos alimentos o sustancias en
descomposición donde ponen los huevos.
-
Las
hormigas producen feromonas para indicarles a otras hormigas el camino hasta la
comida o utilizan estas señales olorosas como señal de peligro.
-
Existe
el electrotropismo que es la
respuesta de los animales ante la corriente eléctrica. Cuando se le aplica la
corriente eléctrica a las lombrices ella se alejan de la fuente de energía.
-
En
los mamíferos se produce la hibernación
que es un cambio que tienen algunos animales cuando llega el invierno, en esta
época los animales reducen sus procesos vitales y sus latidos del corazón
quedando en estado letárgico. Este
comportamiento es la respuesta a un estímulo del medio.
-
Los
animales han desarrollado la percepción a las variaciones de temperatura, para
ello cuentan con estructuras en la piel y en las fosas nasales como es el caso
de las serpientes. Una serpiente detecta la temperatura de un ser vivo que este
cerca y esto le facilita cazar sus presas.
-
La
ecolocación es el mecanismo por el
cual los delfines, los murciélagos, la ballena orca y la musaraña emiten
sonidos de alta frecuencia que rebotan en los organismos y los objetos. El eco
que se produce permite a estos animales detectar las características de
individuo o del elemento que se encuentra a su alrededor.
RESUELVE:
1.
Escribe
un estímulo del medio y la respuesta de una planta ante este estímulo.
2.
Los
murciélagos no tienen visión, plantea una hipótesis acerca del mecanismo que
utilizan para conseguir el alimento.
3.
¿Qué
es un humedal?
4.
¿Qué
importancia ecológica tienen los humedales?
5.
Dibuja
un humedal.
6.
Hacer
una lista de las palabras desconocidas y buscar su significado.
7.
Lee
el siguiente texto y responde las preguntas
Los
exterorreceptores y el ruido
En ocasiones
los exterorreceptores de organismo humano reciben tanta información del
ambiente externo que terminan por generar en las personas trastornos de salud,
especialmente a causa del ruido. Algunos trastornos asociados con la exposición
continua al ruido son: dolor de cabeza, zumbido en los oídos y falta de
concentración.
a.
El
rendimiento escolar o laboral de una persona se ve afectado cuando se expone
permanentemente al ruido, explica tu respuesta con dos ejemplos.
b.
El
ruido en las zonas residenciales no produce efecto alguno sobre la salud de sus
habitantes, justifica tu respuesta.
c.
En
las fiestas que se realizan en zonas residenciales se debe mantener controlado
el volumen del sonido, por qué?
d.
Piensa
en diversas formas de ayudar a disminuir el ruido en tu colegio y diseña un
plan de acción que pueda ser implementado a corto plazo.
LABORATORIO IRRITABILIDAD EN LOS ANIMALES
Materiales:
- 2 lombrices de tierra
- Vinagre
- Linterna
- Tierra
- Pinzas
- Tabla
- Gotero
- Recipiente
- Papel secante
Procedimiento:
1. Coloca una lombriz sobre una tabla
2. Observa los movimientos que tiene
3. Presiona suavemente la lombriz en la parte
anterior (cabeza) con las pinzas
4. Observa la reacción que tiene la lombriz
5. Presiona suavemente la lombriz en la parte
posterior (atrás) con la pinza
6. Describe la reacción de la lombriz
7. Deja la lombriz en un sitio donde no le llegue
la luz directamente
8. Observa su comportamiento
9. Enciende la linterna e ilumina la lombriz
directamente
10. Observa la reacción que tiene el animal
11. Coloca la lombriz dentro del recipiente con
tierra , ilumínala con la linterna
12. Observa su respuesta ante el estímulo
13. Agrega una gota de vinagre sobre la lombriz
14. Observa la reacción que tiene la lombriz ante la
sustancia
ANALISIS DE RESULTADOS
1. Describe los movimientos de la lombriz sobre la
tabla
2. Plantea una hipótesis sobre la irritabilidad que
presentan las lombrices cuando reciben presión en diferentes partes del cuerpo
3. ¿Qué diferencia observaste cuando tocaste la
lombriz en su parte anterior ( cabeza) y cuando la tocaste en su parte
posterior?
4. ¿ A qué atribuyes las diferentes reacciones de la lombriz según
la zona donde se presiona?
5. ¿ Comprobaste la hipótesis planteada con la
experiencia? Sustenta tu respuesta
6. Describe la reacción de la lombriz ante la luz
7. ¿ Hacia dónde se dirigen las lombrices cuando
reciben luz? ¿por qué?
8. Describe la reacción de la lombriz al recibir la
gota de vinagre
9. ¿ Qué proceso biológico compruebas con las
diferentes reacciones de la lombriz ante
los estímulos?
10. Comenta con los compañeros y compañeras la importancia que tiene el que
los seres vivos reaccionen ante los estímulos.
